最新消息
| 編號 | 發布日期 | 主題 |
| 132 | 2010-10-04 | 【回覆：建中老師的一封信】 |
【回覆：建中老師的一封信】
黃淑真老師，您好：
收到您的信之後，內心有無限的感觸，想我36年前，滿懷希望考進建中，不到幾個月，卻換來全然的破滅。建中到處是所謂的補習名師，除了講求課業成績，竟然找不到願意鼓舞學生，啟發學生人生熱情的好老師。失望之餘，我甚至想要退學，還好忍到高二，終於讓我遇到一位國文老師，他循循善誘讓我如沐春風，引領我探尋生命意義，逐步看見人生的光。他的教誨，一直影響著我，直到36年後的今天！
我很慶幸建中有您這位好老師，更敬佩您願意掙脫世俗壓力，堅持追求教育本質，幫孩子點亮自己的生命！在我實踐理想教育的道路上，我很樂意隨時和您同行和分享，尤其在青年學社的籌劃和施行上，希望能多多與您合作和交流。
您所需的資料將隨函送達，我也將信傳給老師和家長們分享，讓更多人在為點亮孩子的生命的同時，也感受到「德不孤必有鄰」的喜悅，大家都能為彼此的努力而互相賀喜和加油！
黃能得 敬上
【建中老師的一封信】
黃園長好：
深深被你教育理念所感動，我在中學教了十九年了，深深熱愛教學。教學熱愛創意，生命與愛。我只是一個將生命美善傳達給孩子的園丁，一往情深往孩子心靈去塑造，去錘鍊，直往孩子的人格裏去滋養，去教導生命面對苦難，超越苦難的心智。這些是我心靈最真誠的良知，我便循著我心中美善去教導。
我在建中教國文，一直以來，我教學生生活、生命，人生才是國文！但一路走來，卻在台灣教學現場是非常寂寞的，家長們認為要把國文教考試要考的為主，同事們認為是不是國文教學的正統，學生學得很另類。但我真的教國文最本質的內涵，在教人成人，我見到了光，看到學生生命之愛與熱情。那天看到「放學後才是關鍵」，見到了光。聽到說明會，看到老師們靈魂之光。我感受到德不孤必有鄰，我想黃園長有推廣至高中的心願，後學可善盡一些心力。
願黃園長能將一些教學計畫或一些教師活動設計email 我，我在建中請學生這學期也分組完一些創意，參照老師們教學刺激，看能創出那些生命的火花？可供老師們參考高中生規畫。
此外，我很興趣你們幼稚園的教學情境教案，可以email給我參考嗎？謝謝，謝謝您，讓我人生有光！
黃淑真 敬上
|
||
返回
