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編號 發布日期 主題
92 2010-06-14

園長很笨,因為他……



園長很笨,因為他……


/「雅德賽思幼兒別墅」大班 力萍媽媽

 

心想截稿的日子要到了,而當初把寫作權從爸爸手中搶過來的媽媽,現在可急的不知從何下筆才好,趕緊問問力萍的想法。

「力萍!如果讓你選擇,你要不要唸雅德賽思?」專心的在身旁畫著白板的力萍好似點了點頭,媽媽又再問了一次:「如果讓你回到四歲的時候,你還會不會選擇讀雅德賽思?」這時只見力萍張開缺了一顆門牙的小嘴大叫:「嗄!四歲就要去讀幼稚園呀!太小了啦!」這就是我家的力萍,看似文靜?順從?柔弱,內心卻住著一隻蹦蹦跳跳不願受束縛的小兔子,雖常常搞不清楚狀況卻也製造不少一鳴驚人的箴言。

  相較於姊姊當年歷經公幼轉校的困難抉擇,力萍讀雅德賽思好像再自然也不過,日子雲淡風清的度過,似乎找不著除了穿鑿附會去歌功頌德的文詞外可形容爸媽這兩年的感受。

 一旁已經從白板轉戰到滿桌卡片紙?色筆及糖果的力萍,這時央求媽媽為她寫上一個個小朋友的名字。「這是薰棋的,你幫我寫上他的名字在這裡…,這是典璇的…,這是…,這草莓口味的糖要給…」看著貼著糖果的卡片,心想力萍會記得帶去給同學嗎?還是又被塞在抽屜中或書包裡??「擔心」當然也夾雜著「感心」,感心這兩年陪著力萍一起學習一起遊戲的小朋友們,有他們的陪伴,讓力萍在面對陌生的環境時不再躲避畏縮,有友情的滋潤,讓力萍能體會交誼的美妙及漸漸能有交朋友的信心……,這是力萍爸媽最想要深刻表達卻不知如何對這群小寶貝說明白的心裡話。也許,提醒力萍記得把糖果卡片放進書包,再檢查一次書包中的卡片有無送出去,這樣小寶貝們就能知道力萍及家人的心意。

 每次力萍問家人: 「學校那個老師最漂亮?」答案一定都是力萍感覺對她最好的老師,而這個答案除了小鳳老師出現的機率最高外,偶爾每個老師也都會輪流出現,所以爸媽也能深刻感受到每位老師對孩子無私的照顧。而你猜,在力萍中班時,「學校那個老師我最喜歡?」答案竟是「園長!」原因呢?「因為園長很笨,他連我畫的貓或狗都分不清楚…」(園長喜歡裝笨尋孩子開心…)

 是啊!對應功利主義下的幼兒教育環境,園長真有如傻子一般,一份對教育的堅持,讓我家的小孩都能健健康康的成長茁壯,讓我家的這兩位性格迥異的姊妹都能尋找到合適自己的方式踏穩未來的基石。